Attività Formative di Terreno

L’osservazione della Geologia in affioramento è un esperienza formativa che aiuta a massimizzare l’apprendimento dei concetti forniti durante l’attività in aula e rappresenta un momento fondamentale per la formazione della professionalità del geologo. Per questa ragione, i Corsi di Studio triennale e magistrale in Geologia dell'Università d'Annunzio investono importanti risorse nell’attività di terreno e offrono ogni anno escursioni in aree chiave dove gli affioramenti illustrano al meglio i diversi aspetti trattati nei corsi. Le escursioni, incardinate nell'ambito di diversi corsi, possono avere durata giornaliera e svolgersi in aree limitrofe alla sede dell’Università, o avere durata maggiore e svolgersi in diverse aree del territorio nazionale o all’estero.

Alcune immagini di questa attività si trovano qui (INSTAGRAM geologiauda).

Vademecum per lo studente:

Sicurezza
Equipaggiamento

Planning attività di campo

Norme comportamentali escursioni.pdf

QUALUNQUE SIA LA MODALITA' (ristorante convenzionato, pranzo al sacco, ecc.) I COSTI INERENTI I PASTI SONO SEMPRE A CARICO DELLO STUDENTE

CALENDARIO ATTIVITA' SUL TERRENO CDS SCIENZE GEOLOGICHE L-34 A.A. 2024/25

ATTIVITA' DIDATTICA: RILEVAMENTO GEOLOGICO - Prof. F. BROZZETTI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI

ATTIVITA' DIDATTICA: GEOLOGIA STRATIGRAFICA - Prof. G. RUSCIADELLI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
03/12/24	Maiella	da definire	01/12/24	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: GEOGRAFIA FISICA E OSSERVAZIONE DELLA TERRA - Prof. T. PIACENTINI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
29/11/2024	POPOLI	Stazione FFSS Popoli	26/11/2024	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI CAMPO DI GEOLOGIA - Prof. A. PIZZI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
04/04/2025	PENNAPIEDIMONTE E DINTORNI	BALZOLO ORE 9.00	01/04/2025	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI CAMPO DI GEOLOGIA APPLICATA - Prof. S. RUSI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI CAMPO DI GEOMORFOLOGIA - Prof. M. BUCCOLINI

DATA	LOCALITA'	DETTAGLI	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
29/11/2024	VASTO	incontro direttamente sul posto	26/11/2024	LINK
06/12/2024	PESCOSANSONESCO	incontro direttamente sul posto	03/12/2024	LINK

DATA

LOCALITA'

DETTAGLI

SCADENZA

ISCRIZIONI

29/11/2024

VASTO

incontro direttamente sul posto

26/11/2024

LINK

06/12/2024

PESCOSANSONESCO

incontro direttamente sul posto

03/12/2024

LINK

Materiale didattico

ATTIVITA' DIDATTICA: PROCESSI E AMBIENTI SEDIMENTARI - Prof. M. PONDRELLI

DATA	LOCALITA'	DETTAGLI	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
08/11/2024	Cortino (TE)	Incontro direttamente sul posto	04/11/2024	LINK
18/12/2024	Pedaso	Incontro direttamente sul posto	15/12/2024	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: SISMOLOGIA - Prof. B. PACE

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
21/11/2024	INGV – SALA SISMICA	da definire	18/11/2024	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: PALENTOLOGIA - Prof. A. GARZARELLA

DATA	LOCALITA'	DETTAGLI	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI

CALENDARIO ATTIVITA' SUL TERRENO CDS SCIENZE E TECNOLOGIE GEOLOGICHE LM-74 A.A. 2023/24

ATTIVITA' DIDATTICA: GEOMORFOLOGIA AMBIENTALE - Prof. E. MICCADEI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
04/04/25	RAIANO		02/04/2025	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI IDROGEOLOGIA APPLICATA E AMBIENTALE - Prof. S. RUSI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI CAMPO DI RILEVAMENTO GEOMORFOLOGICO AMBIENTALE E GIS - Prof. E. MICCADEI

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
08/11/24	SCANNO	da definire	04/11/2024	LINK
22/11/24	PACENTRO-ROCCACASALE	da definire	19/11/2024	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI CAMPO DI GEOLOGIA DEL TERREMOTO - Prof. P. BONCIO

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
11/04/2025	FUCINO		09/04/2025	LINK
16/05/2025	Gioia dei Marsi oppure Barrea		09/04/2025	LINK
30/05/2025	M. Vettore		06/04/2025	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI CAMPO DI GEOLOGIA APPLICATA

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
15/11/2024	MACCHIA DA SOLE – PONZANO	da definire	13/11/2024	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: ATTIVITA' DI CAMPO DI RILEVAMENTO STRUTTURALE E GEOMECCANICO

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
14/03/2025	ROCCACARAMANICO	Campus Chieti	11/03/2025	LINK
28/03/2025	AMANDOLA	Campus Chieti	28/03/2025	LINK

ATTIVITA' DIDATTICA: DIGITAL MAPPING AND 3D GEOMODELLING

DATA	LOCALITA'	PUNTO DI INCONTRO	SCADENZA ISCRIZIONI	ISCRIZIONI
09/04/2025/2025	CARAMANICO -ROCCACARAMANICO – ROCCACASALE		09/04/2025	LINK

DESCRIZIONE ATTIVITA' SUL TERRENO

CASTEL DI SANGRO-SCONTRONE FIELD CAMP – STRUCTURAL AND APPLIED GEOMORPHOLOGY

Pubblicazione sulla rivista scientifica internazionale Journal of Maps (2016) realizzata dagli studenti del Corso di Laurea Magistrale nell’ambito dei corsi di Geomorfologia strutturale e di Geomorfologia Applicata sotto la supervisione dei Proff. E. Miccadei e T. Piacentini e Dott.ssa I. Schipani.

Articolo completo

Carta a piena risoluzione

GEOLOGIA II - Attività formativa di campo

Luogo: Monti Sibillini (Appennino Settentrionale)

Durata: 3 giorni

DescrizioneLe attività di Campo di Geologia II sono finalizzate ad introdurre lo studente al riconoscimento e all'analisi sul terreno delle macrostrutture geologiche caratteristiche di differenti contesti tettonici (tettonica compressiva, distensiva e trascorrente) trattati dal punto di vista teorico nell'ambito del Corso di Geologia II. L'area dove si svolgono le attività di terreno rappresenta uno dei principali fronti montuosi dell'Appennino Centrale (Monti Sibillini); questa viene considerata una tra le più importanti mete geologiche per scopi educativi e di ricerca, anche in ambito internazionale, per l'ottima esposizione/facile accessibilità degli affioramenti, la spettacolarità delle strutture osservabili sul terreno e la coesistenza di diverse tipologie di elementi strutturali osservabili a differenti scala.

Obiettivi e metodi

L’obiettivo dell’escursione è quello di rilevare e analizzare dalla macro- alla microscala le strutture tettoniche presenti nell'area. In particolare, attraverso l'osservazione panoramica vengono individuati i macro-elementi presenti nell'area di studio (sovrascorrimenti, pieghe, faglie normali, paleoscarpate, ecc..). Successivamente gli studenti suddivisi in gruppi analizzano in dettaglio le meso e micro-strutture affioranti attraverso un rilevamento puntuale con misurazioni sul terreno.

Attraverso l’integrazione delle nozioni apprese durante il corso di lezioni teoriche di Geologia II, le informazioni di carattere geologico-strutturale regionale dell'area fornite prima dell'escursione, dei dati raccolti sul terreno, in seguito opportunamente diagrammati ed elaborati, ogni singolo studente proporrà una ricostruzione dell'evoluzione tettono-stratigrafica dell'area analizzata.

Risultati di apprendimento

Il lavoro di terreno, sia di gruppo che individuale, permetterà di sviluppare:

a) i metodi per il riconoscimento, la descrizione e l’analisi di strutture geologiche complesse fragili e duttili, alla scala dell’affioramento ed il loro inquadramento nel contesto geologico e tettonico regionale;

b) la visione 3D delle strutture geologiche e dei corpi rocciosi e la loro rappresentazione in 2D (Carta geologica);

c) le relazioni tra l’assetto geologico-tecnico-strutturale e la morfologia del terreno;

d) la collaborazione e la discussione tra colleghi, sviluppando il senso critico ed iniziando a distinguere tra osservazioni e supposizioni, testando sul campo le varie ipotesi;

e) le strategie logistiche per la risoluzione dei problemi geologici e cartografici attraverso la scelta di percorsi idonei ed in sicurezza;

f) le tecniche ed i criteri per redigere una relazione geologica contenente la cartografia eseguita (carta geologica e strutturale, sezioni geologiche, legenda ecc) e la relazione illustrativa (con gli schemi eseguiti sul terreno, proiezioni stereografiche, risultati e conclusioni).

Agenda

1° giornata

Partenza 22 Parcheggio Università Chieti ore 7.30

- Arrivo Valle del Fiastrone 9-9.30: illustrazione delle caratteristiche geologiche e strutturali dell’area.

Ore 19.30 rientro in Albergo a Sarnano: suddivisione camere, Cena ore 20.30; 21.30-22.30 post-dinner meeting: programmazione lavori e individuazione su carta delle aree su cui dovrete lavorare nella 2°-3° giornata.

Oltre all’abbigliamento adeguato per il lavoro sul campo (protezione in caso di pioggia o freddo improvviso, cappello e creme protettive per il sole, medicinali di uso abituale e di emergenza, cellulare) sono necessari: martello, bussola, lente (10x o 20x), quaderno di campagna, fogli di carta millimetrata, reticolo per le proiezioni stereografiche, fogli di carta lucida da disegno formato A4, matita, penne, pennarello indelebile, pastelli, 1 o 2 righelli, metro, goniometro, macchina fotografica. Chi ne dispone: binocolo, altimetro, GPS. (Occorre disporre il materiale che servirà durante il giorno nello zaino, la valigia rimarrà nell’autobus o verrà portata in albergo. Ricordare di portare da casa pranzo al sacco + acqua).

2°-3° giornata

Rilevamento geologico-strutturale individuale/piccoli gruppi lungo le aree di Sassotetto – Fargno - Valle del Fiastrone. Rientro a Chieti per le ore 20-21.

STRATIGRAFIA SEQUENZIALE IN SISTEMI CARBONATICI

Luogo: Monte Parnaso, Ellenidi esterne, Grecia centrale

Durata 12 giorni, incluso il viaggio di andata e ritorno.

Obiettivi

L’obiettivo principale dell’escursione è di applicare le tecniche della stratigrafia sequenziale per l’analisi di bacino in contesti carbonatici. Lo scopo è di acquisire familiarità con le procedure utilizzate per la definizione del quadro stratigrafico e tettonico di una regione.

Con questo scopo, il sistema carbonatico di piattaforma-bacino del Cretacico del Monte Parnaso (Ellenidi esterne, Grecia centrale) viene utilizzato per illustrare e discutere gli elementi chiave necessari per la suddivisione di un bacino sedimentario in sequenze deposizionali.

Metodo

I partecipanti sono suddivisi in gruppi, ad ognuno dei quali viene affidato il rilevamento di un’area in cui sono esposti i caratteri peculiari di successioni rappresentative di un ambiente deposizionale (es. piattaforma, margine e scarpata-bacino). Attraverso il rilevamento geologico, l’analisi di facies e l’analisi stratigrafica, i partecipanti devono definire i principali caratteri della successione affiorante e individuare gli eventi che caratterizzano il record sedimentario.

Attraverso l’integrazione del lavoro svolto dai vari gruppi, e sulla base del materiale e delle informazioni fornite durante il corso, i partecipanti dovranno costruire un quadro cronostratigrafico basato sulla correlazione laterale tra i diversi ambienti, definire l’evoluzione sedimentaria del bacino analizzato e indagare la relazione tra l’evoluzione sedimentaria e i principali eventi regionali e globali.

GEOLOGIA DEL TERREMOTO (Docente: Prof. Paolo Boncio): attività di terreno n° 1

Luogo: Monte Vettore, Umbria-Marche, Italia centrale

Durata: attività giornaliera

Descrizione/presentazione

Escursione guidata lungo le evidenze di fagliazione cosismica di superficie della sequenza sismica dell’agosto-ottobre 2016 (magnitudo massima 6.5).

- Inquadramento sismotettonico del sistema di faglie attive di M. Bove - M. Vettore nel contesto della tettonica attiva dell’Appennino e della sequenza sismica del 2016;

- Osservazioni di dettaglio sul sistema di M. Vettore con particolare attenzione alle evidenze morfologiche e strutturali; individuazione di scarpate di faglia oloceniche;

- Osservazioni dirette dei fenomeni di fagliazione cosismica di superficie.

Obiettivi e metodi

- Imparare a riconoscere gli elementi geologici di superficie che caratterizzano le faglie attive (es. scarpate di faglia) mediante osservazione diretta;

- Imparare a riconoscere i caratteri fondamentali dei fenomeni cosismici primari (fagliazione di superficie) mediante osservazione diretta;

- Imparare i metodi di rilevamento delle deformazioni cosismiche.

Risultati di apprendimento

Acquisizione di esperienza pratica sulla parte di programma dedicata agli effetti cosismici dei terremoti.

GEOLOGIA DEL TERREMOTO (Docente: Prof. Paolo Boncio): attività di terreno n° 2a

Luogo: Bacino del Fucino, Abruzzo, Italia centrale.

Durata: attività giornaliera

Descrizione/presentazione

Escursione guidata lungo le evidenze geologiche del terremoto della Marsica del 13 gennaio 1915 (M 7.0) e misurazione di scarpate di faglia (evento singolo e eventi multipli).

- Inquadramento geologico e sismotettonico del terremoto del 1915;

- Riconoscimento e misurazione della scarpata cosismica formatasi durante il 1915;

- Riconoscimento e misurazione della scarpata di faglia risultante dalla sommatoria di numerosi eventi di fagliazione simili a quello del 1915.

Obiettivi e metodi

- Apprendere tecniche speditive per la misurazione di scarpate di faglia;

- Misurare una scarpata di evento singolo per la definizione dello “slip per event”;

- Misurare una scarpata di eventi multipli per la definizione dello “slip rate” di lungo termine;

- I dati raccolti verranno poi elaborati con successive esercitazioni pratiche in aula informatica.

Risultati di apprendimento

Acquisizione di esperienza pratica sulla parte di programma dedicata ai principali parametri che caratterizzano una faglia attiva (magnitudo massima attesa, dislocazione cosismica di superficie, slip rate, tempo di ritorno medio, ecc.).

GEOLOGIA DEL TERREMOTO (Docente: Prof. Paolo Boncio): attività di terreno n° 2b

Luogo: Bacino del Fucino, Abruzzo, Italia centrale.

Durata: attività giornaliera

Descrizione/presentazione

Analisi paleosismologica in trincea della faglia responsabile del terremoto della Marsica del 13 gennaio 1915 (M 7.0).

- Ripulitura di una trincea in località Venere dei Marsi;

- “Gridding”, “logging” e interpretazione della trincea;

Obiettivi e metodi

- Apprendere le tecniche di base di analisi pleosismologica;

- Riconoscere gli elementi stratigrafici e strutturali che indicano paleo-terremoti (colluvial wedge, orizzonte evento, …).

Risultati di apprendimento

Acquisizione di esperienza pratica sulla parte di programma dedicata alle tecniche di analisi geologica dei terremoti (analisi paleosismologica).

GEOLOGIA DEL TERREMOTO (Docente: Prof. Paolo Boncio): attività di terreno n° 3

Luogo: Bacino del Fucino, Abruzzo, Italia centrale.

Durata: attività giornaliera

Descrizione/presentazione

Acquisizione ed analisi di rumore sismico ambientale per studi di Microzonazione sismica di Livello 1.

- Acquisizione di rumore sismico ambientale con tecniche a stazione singola per analisi HVSR (Horizontal to Vertical noise Spectral Ratio) su bedrock e su coperture “soffici”;

- Analisi preliminare in campagna.

Obiettivi e metodi

- Apprendere l’uso della tecnica HVSR mediante acquisizione diretta sul terreno dei dati di rumore ambientale con stazione singola;

- I dati raccolti saranno poi elaborati con successive esercitazioni pratiche in aula informatica mediante software freeware (www.geopsy.org).

Risultati di apprendimento

Acquisizione di esperienza pratica sulla parte di programma dedicata alla pericolosità sismica locale e microzonazione sismica.

Escursione in Marocco

Corso di Bacini e Successioni Sedimentarie, Laurea Magistrale in Scienze e Tecnologie Geologiche, Prof. G.G. Ori.

GEOLOGIA APPLICATA - Modulo di IDROGEOLOGIA (Docente Prof. Sergio Rusi) - Attività di Campo

Descrizione

Le attività si svolgono in aree attrezzate e dedicate allo sfruttamento delle acque sotterranee tramite pozzi (campo pozzi). Sotto il coordinamento del docente, gli studenti eseguiranno operazioni di acceso alle acque sotterranee tramite apposita strumentazione che consentirà di valutare le caratteristiche costruttive dei pozzi, quelle idrauliche (carico idraulico nei singoli pozzi, assetto piezometrico) e quelle chimico fisiche della falda.

Obiettivi e metodi

Gli argomenti trattati nel Corso verranno affrontati quasi completamente con escursioni in campo con contenuto tecnico e professionalizzante che consentirà una conoscenza pratica delle tecniche di indagine idrogeologiche. Particolare enfasi verrà data all’uso della strumentazione di controllo e prelievo di acque sotterranee; alle tecniche di accesso alle risorse idriche; al campionamento e determinazione delle caratteristiche chimico fisiche delle acque sotterranee.

Risultati

I dati rilevati verranno valutati ed elaborati a fine operazioni in campo in modo da poterli ripetere (totalmente o parzialmente) nel caso in cui ci fossero incongruenze o errori. Il materiale elaborato costituirà una prima consegna lavori per il superamento della prova. A distanza di circa 15 giorni, e dunque dopo una rivisitazione ragionata dei rilievi, lo studente dovrà presentare una relazionte tecnica nella quale illustrerà il grado di competenza acquisito durante le attività con descrizione, tramite testi, grafici e ricostruzioni grafiche, delle operazioni eseguite e dei risultati ottenuti.

GEOLOGIA APPLICATA - Modulo di ESPLORAZIONE GEOLOGICA DEL SOTTOSUOLO (Docente Prof. Mario Rainone) - Attività di Campo

Descrizione

Le attività previste nel modulo consistono in esercitazioni sul campo utilizzando strumentazioni per l’investigazione del sottosuolo mediante metodi geofisici (sismici attivi e passivi, geoelettrica, gravimetria, etc.). Le esercitazioni sul campo sono pertanto finalizzate ad acquisire una conoscenza preliminare degli strumenti, sulle problematiche connesse con la logistica delle prospezioni, sulle modalità di acquisizione dei dati. In Laboratorio gli studenti hanno la possibilità di imparare ad elaborare i dati acquisiti, ea prendere confidenza con i software più utilizzati per tale scopo e ad interpretare i risultati conseguiti.

Obiettivi e metodi

Scelta e utilizzo delle principali tecniche utilizzate nella geofisica applicata. Acquisizione di conoscenze pratiche sulle strumentazioni e sulle modalità di acquisizione ed elaborazione di dati geofisici. Si tratta, pertanto, di un modulo dedicato a mettere in pratica gli insegnamenti teorici ricevuti nell’insegnamento di Geologia Applicata (Modulo di Esplorazione del Sottosuolo e Geologia Applicata).

Risultati

Lo studente, al termine del modulo didattico, dovrà preparare e presentare una relazione sulle attività svolte, descrivendo la tecnica applicata, la strumentazione utilizzata, le modalità di elaborazione dati e i risultati ottenuti; corredando l’elaborato con grafici, disegni e foto che illustrino in maniera esaustiva tutte le attività svolte.